PALANGKA RAYA – Universitas Palangka Raya (UPR) berkomitmen melahirkan lulusan yang berkarekter, siap bersaing, serta siap membangunan bangsa dan daerah. Komitmen ini menjadi tujuan utama UPR dalam mengembangkan pendidikan di tengah tuntutan zaman sekarang ini.

Rektor UPR Andrie Elia mengatakan, universitas terus melakukan upaya strategis dalam menciptakan sumber daya manusia (SDM) yang handal serta mampu memberi kontribusi besar bagi daerah.

“Saya yakin ke depannya UPR dapat mencetak SDM terpelajar yang mampu membawa Kalteng secara lokal, nasional, dan dunia. InI komitmen utama dalam menjadikan UPR ke arah yang sangat baik,” katanya kemarin.

Ia menegaskan, lulusan-lulusan dari UPR sudah mampu melenggang dan tampil pada tingkat nasional dan internasional. Salah satu contohnya  Alue Dohong yang saat ini dipercaya menjadi Wakil Menteri Lingkungan Hidup dan Kehutanan. Maka dari itu, pihaknya berupaya agar ada generasi dari UPR menyamai atau lebih dari itu.

“Lulusan dari UPR sudah terbukti bagaimana mampu bersaing. Ya salah satunya Alue Dohong yang masuk masuk kabinet Jokowi. Saya yakin, ke depan lulusan UPR mampu menjadi pemimpin di masa depan. Kita bersama mewujudkan itu,” ucapnya.

Lebih lanjut rektor mengatakan, upaya dan harapan tersebut juga harus ditanggapi serius oleh para mahasiswa dengan cara lebih giat dalam menggali ilmu. Selain mengembangkan kompetensi pada latar belakang pendidikan, seseorang juga wajib dan harus mampu mengembangkan kompetensinya di bidang lain.

“Jika berbicara bagaimana menghadapi tantangan, maka kemampuan dan skill adalah hal yang paling utama diperhatikan,” katanya.

Terlepas dari itu, dirinya juga menyampaikan terima kasih kepada pemerintah yang ikut serta membantu mahasiswa kurang mampu namun memiliki prestasi melalui beasiswa. Hal ini sangat membantu mereka yang berprestas, namuni kurang secara finanasial.

“Saya ini dulu anak petani, tapi dengan niat dan semangat, sekarang dipercaya menjadi Rektor. Di Sini saya akan menularkan semangat itu ke mahasiswa di UPR,” pungkasnya. (sho/yit)